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          備考 剩下三個月這樣復習,高考成績準開掛!

          • 發布時間:2018-06-05
          • 發布者: 百度百科
          • 來源: 百度百科
          • 閱讀量:
            距離2018高考僅剩百日,沖刺在即!那么,在最后的三個月里,各科如何備考才能實現提分呢?小編整理了往年行之有效的“三個月”規劃和各科備考方案,分享給奮戰在學習一線的高三黨,幫助你們共圓名校夢。
            總體規劃
            第一輪復習:
            抓住最后的時間
            高考第一輪復習,涵蓋了所有的知識點,是對所學知識進行查漏補缺的最好機會,也可以說是全面復習的唯一機會。
            在一輪復習中,查看你是否做到了以下幾點:
            1、不要看著題目簡單就不動手去寫,你未必真的會做這道題,而且解題過程的書寫在考試中也非常重要。
            2、不要懶得做題。充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障。通過做題,見的題型多了,腦子里積累的解題方法多了,你的水平自然就提高了,分數也就上去了。
            有句話說得好,“量變引起質變”,因此,高三黨在學習中,尤其對數學和理綜,一定要保證題量,才能充分消化所學知識點。
            3、遇到不會的題目,經過老師或同學的講解,你會了,這時要多想想:為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內容?本題的解題思路,我是哪個地方沒有想到;從這道題里我能得到哪些啟發、收獲或提高?以后遇到類似的題該怎么做。要學會舉一反三,重視做題質量。
            4、生活和學習都要有規律。良好的生物鐘,能夠使身心處于最佳狀態,復習的時候精力充沛,效率大大提高。該學習時就好好學習,該休息時就好好休息。不要挑燈夜戰、廢寢忘食,而要堅持適度的鍛煉。
            第二輪復習:
            給自己吃七個“定心丸”
            寒假開學后將全面開始二輪復習,以下幾點需要注意:
            1、看淡分數。別人考得好,說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來,任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信是最終勝利的保障。
            2、抓綱靠本。抓綱,就是重視考綱、考試說明,考試說明是高考命題的依據,是同學們備考最重要的文件!靠本,指的是在最后復習階段,要注意抓基礎,回歸教材。
            3、仔細演練真題。在演練真題后,要仔細對照答案,了解參考答案是怎么做的,我是怎么做的,對每一個答題步驟及給分情況都要多動腦,多思考,這樣可以有效提高成績。
            做過幾套真題后,你就會感到,高考題其實就是那么回事兒。這樣,在真正高考時會有一種似曾相識的感覺。
            4、明確復習重點。很多同學都基本了解自己的強處和弱點,要在老師的指導下,制定出個性化的學習方案。最大限度地做到不偏科,最后復習階段各科投入時間要有大致安排,這一點非常重要。
            5、不要疲勞備考,平時要注意勞逸結合。
            6、二輪復習要達到三個目的:
            一是從全面基礎復習轉入重點復習,對各重點、難點進行提煉和掌握;
            二是將一輪復習過的基礎知識運用到實戰考題中去,將已經掌握的知識轉化為實際解題能力;
            三是要把握高考各題型的特點和規律,掌握解題方法,初步形成應試技巧。
            7、三個原則:選題要“精”、做題要“準”、糾錯要“實”。
            精指的是做題要有針對性,穩固自己的長處,彌補短處,長期難以掌握、無法理解和得分的知識點,可以適當放一放。
            準指的是做題過程要確保會的題準確無誤,不要因為表述、粗心而丟分。
            實指的是真正找出問題所在,真正能提高自己。
            此外,高三家長這時也要注意給孩子營造一個良好的氛圍,至少不要刻意去改變什么,讓一切在平靜中進行,讓孩子能夠不疾不徐充滿自信地安排自己的時間。
            第三輪復習:
            要歸納題型回歸課本
            經過前兩輪的復習,高三的同學已經做了很多題。到了三輪復習,應該少做新題,把題型歸納這個工作做起來。
            這個時候,可以著手準備“最后一刻”的復習資料。
            題型歸納最好先從平時經常出錯的知識點開始,找出它們,并將這些知識點對應的考題提取出來,研究這些題主要從哪些角度進行考察,這類知識點的題怎樣入手解題,容易出錯的點有哪些。
            歸納完經常錯的知識點后,可以翻看一下近幾年的高考真題,看看大題一般是考察哪些類型的題目,歸納一下這些題型的解題方法。在此過程中,如果對某個知識很模糊,立即回歸課本,翻看課本知識。
            夯實基礎、突破難題、總結易錯、明晰思路。通過這樣幾輪復習的周密規劃,同學們一定能在高考中有所斬獲。
            各科備考
            語文
            一、系統梳理語言運用、文言文、古文化基礎知識,利用零散時間查漏補缺。
            二、要集中閱讀現代文經典文章,要把握其文體特征、基本思路和命題傾向,并對經典題型認真訓練,比較自己的答案和標準答案,找出差距,研究分析,找出規律,掌握技巧,形成能力。
            三、作文。集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材,重點積累15句相應的名言警句,回顧自己中學以來的心路歷程,整理高中以來自己最為關注并形成個人一定見解的問題、現象、理念等,研讀高考作文發展等級的評分標準,寫幾篇最能體現自己特點和水平的限時作文,從而提升高考作文的應考能力和信心。
            四、定期認真完成整套語文試題,保證試卷訓練手感和速度,并且積累一些固定題型的答題模式和套路,如古詩文鑒賞等題。
            數學
            一、要“做題”,“做存題”
            在最后三個月里,主要解決兩個問題:一是扎實學科基礎,二是彌補薄弱環節。
            要解決這兩個問題,就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”,就是現有的、以前做過的題目。高三黨可以重新翻看這些資料,把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”。
            二、錯題重做
            要重拾做錯的題,特別是大型考試中出錯的題,通過回歸教材,分析出錯的原因,從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑,這樣做可以花較少的時間,解決較多的問題。
            三、回歸課本
            結合考綱考點,采取對賬的方式,做到點點過關,單元過關。
            對每一單元的常用方法和主要題型等,要做到心中有數;
            結合錯題重做,盡可能從課本知識上找到出錯的原因,并解決問題;
            結合題型創新,從預防冷點突爆、實施題型改進出發回歸課本。
            四、適當“讀題”
            讀題的任務就是要理清解題思路,明確解題步驟,分析最佳解題切入點。
            讀題強調解讀結合,邊“解”邊“讀”,以“解”為主?!敖狻钡哪康氖菫榱思由钣∠?;“讀”就是將已經熟練了的部分跳過去,單刀直入,解決最關鍵的環節,收到省時、高效的效果。
            五、基礎訓練
            到了沖刺階段,訓練應以客觀題和解答題為主,其訓練內容應包括以下方面:基礎知識和基本運算;解選擇題、填空題的策略;傳統知識板塊的保溫;對知識網絡交會點處的“小題大做”。
            英語
            一、在校多聽老師建議,課外適當規劃
            學校對高考整個流程非常熟悉,老師布置的復習規劃一定是較為合理的,并且老師一般都經驗豐富,教學進程也經過了精心安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。
            但是童鞋們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,而個人因為水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。
            二、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進
            英語學科可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作為兩個學科復習中間的調劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一至三篇。
            三、以翻譯為主
            從近幾年全國各地的高考題可以發現,英語越來越傾向于能力的考査。因此抽點時間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關鍵。
            四、多研究高考真題,少死扣模擬題
            高考考査要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇,由于模擬題有的偏難,同學們可咨詢老師,該放棄的就放棄,不要死扣。
            五、合理記背詞匯,平時多用相對“陌生”的詞行文造句
            英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難,難在實際應用。
            我們對常用的詞匯基本上了然于胸,但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞,要善于應用,可以用它來現場造句,不要念例句,而是盡量串聯起來仿照句子,這樣不僅能加大對詞匯的理解,亦能加深詞匯記背深度。
            對于詞組,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導,從而合理地得出正確結論。
            六、以單詞、詞組應用為主,閱讀、完型難度循序漸進
            高考英語其實并不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學都可能有把握做對。
            但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降,故而平時做題一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考不會出現過于晦澀的文章。
            七、多練習閱讀理解和完形題
            高考非常強調語篇意識,即使是語言運用題,讀不懂題干也不可能做對題目。
            “得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語獲取高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。
            英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,它非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住,學好并考好英語的前提是:客觀和精確。
            八、平時多累積,多應用,少鉆研琢磨,避免鉆牛角尖
            平時在各種閱讀中,多多發掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。
            歷史
            一、基礎知識串成線
            中華民族有五千多年的文明歷史,體現在歷史課本上,就是很多歷史朝代、發展階段,中間還穿插著人物、故事、文化、經濟等等歷史因素。
            同學們可以按照歷史時期,將該階段經濟、文化、政治的發展,社會的技術創新和變革,重要歷史人物和事件進行梳理,放在一個歷史階段當中,將這些龐雜繁復的基礎知識貫穿起來,進行知識體系的建立,方便日后考試解題時提取知識點。
            在一個大板塊的歷史階段中也會有很多細碎的知識點,大大小小,經常有同學會忘記復習,漏掉重點。
            這就需要同學們,再將大板塊下的歷史事件,進行分類整理,從而發現他們之間的關聯。
            之后,同學們就可以按照時間、人物、事件等進行串聯記憶,理出線索,歷史長河中大大小小的歷史事件就都順理成章地串成一串了。
            把一個歷史重大事件與有關的小事件穿成一串,復習時自然會理出線索,在連鎖反應的情況下,才不會遺漏。
            ▲舉個例子,在先秦這個大的歷史階段下的“夏商和西周(BC2070-BC771)”時期中,可以按照政治、經濟、文化三個線索進行小版塊的整理。
            在政治上--
           ?。?)王位世襲制:禹傳啟,世襲制代禪讓制。
           ?。?)西周分封制:
            分封對象:宗族姻親、功臣、古代帝王后代。
            分封目的:鞏固統治。
            受封者義務:服從命令、鎮守疆土、隨從作戰、朝覲述職。王畿:鎬京和洛邑及周圍地區,周王直接統治。分封影響:鞏固了統治、開發了邊遠地區。但地方獨立性太強,不利于國家統一和政治穩定。主要封國:齊魯燕衛宋晉。
           ?。?)西周宗法制:
            涵義:以父系血緣親疏為標準劃分政治等級。作用:鞏固秩序、解決矛盾核心:嫡長子繼承、大小宗相對。
            在經濟上--
           ?。?)農業:原始農業:水稻和粟最早、刀耕火種;夏商周:耒耜耕作、青銅農具。
           ?。?)手工業:“工商食官”;青銅鑄造。
            在文化上--
           ?。?)科技:最早的日食、月食、哈雷彗星記錄。
           ?。?)文字:商朝甲骨文,周代金文。
           ?。?)繪畫:《鸛魚石斧圖》
            二、知識點挑著背
            如果你有大把的時間,當然是把所有知識點的細枝末節都背下來??墒?,殘酷的現實就擺在眼前,距離高考僅有100多天,在大腦內存可能不足、記憶互相干擾的情況下,請你“挑”著背。
            可不是讓你對知識點挑挑揀揀,而是讓你有側重地劃分知識點下面的重要內容進行記憶。
           ?。?)記標題:課本上的編章題目、課文里的黑體字標題,最好都背下來。綱目了然于胸,考試緊張到大腦空白的時候,短小精悍的標題如果還記得住,就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。
           ?。?)記四要素:重要歷史事件中時間、地點、人物、事件這四要素一定要記牢,用自己的語言記會更容易一些。
            至于此外的文字展開部分,現在你只要知道了解精神要義就可以,比如前因后果、意義、經驗等等。
            三、活學也得活用
            歷史的試題很講究對考生活學活用能力的考查。這次看到的是填空題,或許只有幾個字的答案,下回你遇到的沒準就是簡單題,幾十甚至是幾百字的答案。這就考查同學們對一個知識點的掌握是否透徹,活學活用的能力如何。
            所以在面對一個知識點和相關的考查分支時,同學們需要想清楚,作答長篇的題目,從那幾點展開,如何有理有據、豐富全面;當它變成填空題時,同學們也應知道如果進行縮寫和概括,提取最重要的信息進行作答。
            這樣,對一個知識點的掌握,變得比較體系化,你不必每見到一個題目就背一個題目了,大大減輕了背誦和記憶的負擔。也可以讓同學們的答題比較靈活、豐富,有話可說。
            地理
            一、按專題歸納
            在一輪的地理復習中,同學們對課本中的知識點有了比較全面的把握和了解。但是怎么才能運用到答題中,怎么提高技能,怎么對知識點進行查漏補缺,這就需要建立專題,也就是建立自己的知識體系網絡。
            關于地理專題和知識體系的建立,也給大家舉個例子。
            例1:人口與城市問題這個專題下,可以有的知識點是:人口增長與遷移、人口分布與影響因素、人口發展與人口問題、城市化特點與城市化問題、城市地域類型;
            例2:自然資源與自然災害這個專題下,可以歸納出現的知識點有:自然資源種類與分布、資源開發、利用及存在問題、資源與人類生產活動的關系、自然災害的類別、分布及防御。
            二、練題、記圖
            地理雖然是文科,但它可能是文科中偏理科的一門學科,很多文科的同學對地理甚是頭大。
            其實地理的復習思路跟數學頗有類似,練題刷題是非常重要的。平時備考練習時,同學們要采取“定型定時定量”的練習策略,即對重點題型定時高強度的訓練,這樣才能使學生在規定時間內迅速形成思路并完整作答。
            高考的地理部分“無圖不成題”,可是地理中的地圖題卻往往讓很多同學丟分。
            二輪復習階段,要求同學們要努力記憶幾類關鍵的地圖,例如:區域圖、等值線、統計圖、分布圖、示意圖、關聯圖、變化曲線圖、變式圖等,自己多動手畫幾遍,摸清地圖題目的出題思路。
            三、審題與書寫
            要想答好地理題,首先做好審題工作。
            如果題目有圖表,先要對圖表信息進行瀏覽觀察,獲取有效信息。之后,再審文字材料信息,找出審題干和問題中的關鍵詞,比如如時間、地點、事件,對這些關鍵詞進行提取分析。
            以上這些都做好了,才能進行答題。
            答題時,要迅速形成思路,注意保持邏輯清晰。
            此外,書寫也要注意,做到要點化、序號化、整潔化,平時的每一次考試都當成高考來書寫,書寫就不會在關鍵之時拖你的后腿。
            政治
            一、試題歸類
            歸納和總結是二輪復習中非常重要的日常工作。
            在此階段,同學們可以將高考政治主客觀題設問的基本類型分類、總結,題型可以大致分為:措施類、建議類、社會實踐類、短評類、意義類、認識類等。
            整理歸納了題目之后,同學們要對每一類型問題特點、解題思路、答案模式,進行分析和掌握。
            經過二輪的系統整理之后,同學們在面對主觀題時,就會對各種設問類型了然于胸,在考試時可以不慌不忙、從容應對了。
            二、錯題歸類
            將遇到的錯題進行歸類總結,對于高考政治從審題、解題到答題的每一環節上提分,都有很大的幫助。
            在二輪復習中,同學們要積極地整理歸納錯題,注意總結易混淆、相近的知識點。知道為什么出錯,錯在哪里,怎么改錯,非常重要。
            及時總結,靠前回顧,可以幫助同學們減少類似情況的發生。
            三、熱點歸類
            這個階段,同學們也應該拿出一點時間來關注下新聞,捕捉一下考試的熱點,也整理一下可能會出現的熱點新聞。
            時政熱點歷來是高考政治試題的重要考點。近年來,很多高考試題中都在考查學科知識的基礎上,進一步深化考查卡培生對相關理論的理解和運用,試題背景素材常常就來源于近期的熱點新聞和話題。
            希望同學們通過關注國家政策、社會熱點、新聞話題,將它們結合到政治的備考復習中,并不斷總結歸納。
            四、技巧歸類
            掌握高考政治的答題技巧能夠幫同學們提分,很多學霸都這么說過。規范的答題技巧有沒有套路呢?有的,下來我們來舉個例子。
            高中政治課本《經濟生活》是非常重要的考查部分,遇到了跟《經濟生活》相關的問題,我們可以從以下思路來答題。
            首先,綜合運用辯證思維答題。
            審題后,確保將題設和材料中的“關鍵詞”出現在你的材料分析中,題目中反復出現的關鍵詞一定要好好觀察。經濟類型的題目,同學們一定要注意區分主體,看看是國家、企業還是家庭。
            題干中如果出現了有關于世界經濟方面的材料,應注重回答經濟全球化的相關知識,包括合作、分工、品牌、跨國公司、引進來走出去、利用兩個市場和兩種資源等。
            最后,要把握經濟運行規律,注意互聯網+與傳統產業結合、中國智造、工匠精神、創新、就業、全面小康、分享經濟等知識理念。
            物理
            4月:重點是攻克難點,比如力學綜合,電磁學里的拼合場,疊加場,復合場,四月份針對難點我們要進行專項突破和訓練。筆記要開始注意分類記錄,適應二輪復習專題化的要求。
            5月:要進行強化訓練和限時訓練,理綜物理部分嚴格控制50分鐘做完,適當增加練習量,可以兩天做一套理綜物理,進行改錯和查漏補缺,突出強化訓練自己的限時解題能力,提高解題速度。然后是做題規范,規范的答題步驟能很好地體現每一個知識要點?!按痤},不要像寫散文一樣洋洋灑灑,要像寫詩一樣,有排版、有要點,簡短有力?!?br />   6月:查漏補缺,調整心態。前面所有的努力我們都做到位了,這時候我們要信心滿滿的應對高考,可以適當的每天做點題目,保持理科的狀態,翻閱下筆記,設想下在考場上可能出現的情況。保持愉悅的心態,不驕不躁,平穩應對。
            化學
            4-5月份,二輪復習收尾,找到漏洞專題突破
            這個月通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題,應該對自己考區的考題形式,高頻考點、常見易錯點有特別清晰的認識,同時也應該找到自己的薄弱點,常??鄯衷谑裁吹胤??找到漏洞并堵上。
            5-6月份,三輪復習,整體提升,調整作息,輕松備考
            成績比較好的同學應該有節奏地做整套卷(??季?、押題卷等),保持緊張度,并且找到知識的小漏洞,使成績穩中再升,不斷完善自己。成績不是特別理想的同學也必須進入??季?、押題卷等整套卷的演練,找到漏洞小范圍專題突破。同時,不同科目的復習時間安排在相應的高考考試時間,使大腦形成規律。
            6月份,回歸基礎,平穩心態,信心滿滿,勝利凱旋
            最后幾天,回歸基本知識,把厚厚的錯題筆記拿出來重溫、復習、復述。走進考場,一切會盡在掌握!
            生物
            生物不像理化應用性很強,而僅是對基礎知識的簡單轉化即可,所以復習時一定要注重效率,盡可能多掌握基礎知識。
            4月:邊復習基礎知識邊做高考真題專項訓練,每天都做,同時把做錯的題要仔細整理在錯題本上。精準定位考題所需知識點的位置,然后把錯題所需的知識點進行專題訓練突破。直到無錯誤或者低錯誤率的時候,再進行成套高考題的練習,用高精度高強度的集訓來完成對薄弱點的攻克。
            5月:每天一套高考題+一套模擬題限時訓練練習手感和速度,目標應定為40分鐘以內。生物的難點不僅在于自己的知識廣度大,知識點零散。同時要在短時間內應用且解出相應考題,為其他科目爭取時間。
            同時要用三天五次重復法來復習前兩個月的易錯知識點和自己的錯題本,沒有任何教輔資料比自己的錯題本更有針對性。
            最后9-1天:這個階段就不應該給自己大量壓力,每天只需要一套高考真題保持手感。不宜再大幅度刷題。此時調整好心態進入臨考狀態,務必保證考試期間的精神狀態。

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